27.11.2007 В УрФО расходы на одного учащегося за два года выросли в два раза

Заместитель полномочного представителя Президента РФ в УрФО Виктор Басаргин провел заседания межведомственных рабочих групп, на которых обсуждались вопросы, касающиеся реализации приоритетных национальных проектов.

По проекту 'Образование' Виктор Басаргин отметил, что заложенные в нем новые подходы в распределении ресурсов, основанные на стимулировании качества и учете результатов образовательной деятельности, показали свою эффективность. Существенный рост финансирования отрасли образования и дополнительные ресурсы, которые были выделены на проект, оказали влияние на укрепление материальной базы и послужили стимулом для системных изменений в образовании. Расходы на одного учащегося за два года выросли в полтора-два раза. В полтора раза увеличилась средняя заработная плата в отрасли.

В текущем году 4208 школ получили бесплатный и безлимитный Интернет-трафик на два года, обновился компьютерный парк, школьные кабинеты пополнились современным учебно-лабораторным оборудованием, повысилась обеспеченность автотранспортом сельских школ. Кроме того, проводилась работа, направленная на выявление и распространение инновационных идей, и поддержку лидеров образования: учреждений, педагогов, талантливой молодежи. Премиями и грантами всех уровней награждены более 12 тыс. талантливых молодых людей, более 11,5 тыс. лучших педагогов и более 2,5 тыс. образовательных учреждений, в том числе дошкольных, дополнительного образования, начального, среднего, высшего профессионального образования.

В ходе заседания заместитель полпреда отметил проблемы, связанные с темпами расходования средств, поступивших из федерального бюджета. К примеру, из 239 млн. рублей, направленных из федерального бюджета для награждения общеобразовательных учреждений - победителей конкурса 2007 года, по итогам третьего квартала израсходовали лишь 20 процентов. Вузам - победителям конкурса - из предусмотренного в этом году одного миллиарда рублей в третьем квартале перечислили 70 процентов.

Практически все субъекты федерации в региональные составляющие проекта 'Образование' включили учреждения профессионального образования. Но на сегодняшний день результаты трудоустройства выпускников системы начального и среднего профессионального образования по специальности по большинству регионов невысоки, в то время как рынок труда нуждается в рабочих и технических кадрах. Требует также большего внимания и интенсивности работа по внедрению важнейшего механизма ускорения системных изменений, предусмотренного нацпроектом 'Образование'. Речь идет о внедрении в массовую образовательную практику нормативного подушевого финансирования, отраслевой системы оплаты труда, повышения участия общественных структур в управлении образованием.